محطة مركزية لإدارة المحتوى التعليمي بالتعاون مع خبراء التعليم
يمكن من خلاله
- إنشاء أو إعادة ترتيب المواد ببُنى مختلفة من حيث، الأبواب أو الفصول أو الدروس بمرونة السحب والإلقاء، أو النسخ لتوفير وقت ومجهود مُدخلي ومديري المحتوى.
- تحديد أنواع المحتوى لكل وحدة تعليمية، وعدد الأسئلة، ومستويات الصعوبة والسهولة، ومخرجات التعليم، والأهداف المطلوب قياسها، بحيث تكون دليل لمُنشئي المحتوى.
- نتيح 12 نوع من الأسئلة ومواضيعها لتغطي مخرجات التعليم المختلفة (التذكر - الفهم - الابتكار - إلخ) وتنويع أساليب توصيل المعلومة.
- إتاحة أنواع محتوى مختلفة (مقروء - مسموع - مرئي - تفاعلي) للتأكد من وصول المعلومات بالشكل المناسب.
- شرح إجابة كل سؤال، لمساعدة الطلاب على معرفة مواطن القصور لديهم.
- تحليل أداء الطلاب في الاختبارات والواجبات، ومنح المُعلم وولي الأمر والطالب توصيات ومقترحات.
- تحليل أداء الطلاب أوتوماتيكياً، لحساب معدلات الصعوبة والثبات والتميز لكل سؤال.
- تُصحيح المحتوى بشكل ذاتي وذكي، لتطوير أداء المحتوى والطلاب.
- استخدام قواعد بيانات المحتوى التعليمي لإنشاء الاختبارات والواجبات والمسابقات بين الطلاب، والتحول إلى الرصد الإلكتروني كُلياً دون التدخل البشري.
- تحديد العجز والفائض في القوى البشرية من المُعلمين للإعلان عن الوظائف المطلوبة ونشرها وتصفية السير الذاتية.
- إدارة عدة أنظمة تعليمية لعدة فروع في توقيتات وأعوام أكاديمية ودول متنوعة.
